一个新的教育商业领袖

反思教育
2012年7月17日11:30点等
运动: 认为作品
这一块是一个协作的一部分Fund-curatedseries所写的关于创造力和价值观思想领袖在以营利为目的,良好的业务空间。

快公司出版

重塑我们教年轻人如何领导人可能定义的机会。但它需要批发我们如何教育的反思。

从来没有一代需要或有更多的机会接近工具的实际工作需要做,在我们的社会。新领导人出现不愿意定义自己的职位比他们随时随地创造价值的能力。作为回应,出现了数以百计的新的高等教育项目,注重创造力和准备学生解决世界的大问题。

这是因为教育从关注适合教师转向关注学生所需要的成功和繁荣。企业得知这个很久以前,“消费”模式的出现,一个不言自明的启示,更容易同意比执行。教育是学生时,许多旧的信仰成为过时的;学校认为自己是竞争对手成为合作伙伴分享内容,教师和设施,结合的优势,提供更多定制的学习,和让生活更有趣。

但是为了真正服务于我们社会的未来领导人,我们需要…(阅读更多]

更多的学校为社会创新的视觉艺术设计

社会创新设计简报:2017年6月

MFA DSI论文显示2017

设计一种方法来衡量设计的影响

AIGA系列设计负责人面试

DSI简报:2017年2月

社会设计未来

DSI校友是如何把社会设计工作吗