无纸化课堂的地球日的承诺
想象一个没有任何纸——的教室我发现至少有一个。
我现在在飞机上坐在这里在迈阿密的路上。在我面前我有8张纸打印出包含背景信息我要与你们分享的故事。和它的讽刺:这篇文章是无纸化。雪莱Blake-Plock见面,一个老师在教室里教无纸化。很多人知道他是那个写道TeachPaperless——一个博客关于“无纸化的所有方面,数字和技术文化与教育有关。”
Blake-Plock进入这很有趣的方式。基本要点是,他曾经是一个“纸迷“每年成千上万的表打印出来。然后有一天,他不知道如何将他的笔记本电脑连接到打印机,懒得去寻求帮助,所以他开始不惜一切代价避免印刷。现在看来他的无纸化哲学比懒惰已经演变成更深层次的东西。有一个环境方面,一块金融(成本约24250美元每年印刷和纸张的一所学校的800名学生),还有一种文化元素,:“我反对知识的静态概念,经常代表。那不是未来在哪里……在线作业自然是动态的。我这样做是因为这就是孩子们理解。他们已经生活信纸的知识。他们知道在将来,(现在和未来),知识是动态的和协作。”
那么Blake-Plock是怎么做到的呢?我仍然想弄出来,但它似乎是一个相结合的实验工具,比如博客、Twitter,谷歌应用程序等等。在其中的一个博客文章我读,Blake-Plock写到关于他的学生全年的时间里持续更新一个博客。为了好玩,他复制粘贴一个博客变成一个文字处理程序,看多少页学生保存在印刷这个任务——107页!
除了Blake-Plock的故事非常有趣,这篇文章是让所有教育工作者了解即将发生。Blake-Plock和技术大会领袖,史蒂夫·卡茨,已经开始提倡承诺他们创造了世界各地的教师”在他们的教室去无纸化地球日。”This year on Earth Day, April 22, teachers worldwide will give up using paper for one day. They will refuse to accept assignments written on paper, they will avoid handing out paper tests and they will find creative ways to teach without paper. More than 900 teachers had already signed up the last time I checked. As Katz写”,考虑承诺,并思考这第无纸化天一步找到替代纸在你的类,和改善教学使用技术”。If you're an educator, consider it. If not, pass it along to your teacher friends, children's teachers, or perhaps think about making your own day as paperless as possible. To sign up for the pledge, fill out this形式或者访问Blake-Plock的博客。
笨拙的绿色的两个女孩走向绿色
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